电磁感应

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高考物理考点答疑之传送带摩擦力情况?

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2020.10.05 11:50

在我们微信公众号(王尚)内,有学生提问了下述物理问题,我做了简要回复,希望这些内容帮到有类似疑惑的同学。答疑老师:崔强

物理学习

物理学习问题与崔强老师答疑

问:传送带摩擦力情况?

答:我们这里只说水平的传送带。

放在水平传送带上的物体,与传送带-起运动时的受力情况比较复杂,相对静止情况下,若传送带加速运动,静摩擦力方向向前;若传送带减速运动,所受的静摩擦力方向向后;若传送带匀速运动,物体则不受静摩擦力作用,没有摩擦力。

更为详细的解析请看文章:摩擦力http://gaozhongwuli.com/zongjie/b1/29.html

问:磁场洛伦兹力公式是什么?

答:洛伦兹力f=qvB,其中q、v、B三者相互垂直,洛伦兹力的方向使用左手定则判定,四指方向是电流方向,如果粒子带的是负电,则四指方向应与粒子运动方向相反。

磁感线垂直穿过手心,拇指方向即为洛伦兹力的方向。

更为详细的解析请看:洛伦兹力http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian/480384.html

课后适量多做些题,借助习题演练进一步巩固考点

原来文章中,我多次强调学好物理离不开习题演练。习题演练过程,一方面能帮助同学们深入理解考点,如相似考点联系与区别,某公式的证明过程,及其推导式,常见失误,等等。另一方面,习题演练过程也是锻炼分析能力、逻辑思维能力的过程。遇到一道物理难题,该从哪里出发,结合哪些条件找切入点?这步搞定了,第二步该分析谁了?优先考虑尝试哪个公式?这样的思维判断,对提高考试成绩是非常重要的。我把我写的物理自诊断这本书推荐给同学们,这本书最大的特点是每道题都配有我的视频讲解,遇到没有思路的题或自己做的和答案不一致,扫题下方的二维码就能看我的视频。这样通过做题,就能快速诊断出自己的学习问题和考点漏洞,并快速弥补起来。做题遇到问题要及时解决,同学们不要把问题往后拖。我们在考场上遇到的问题,有很多是我们平时作业中没有重视起来,没有认真对待彻底解决掉的问题。同学们不妨回想一下最近的几次考试,是不是这样的。

想学好考好物理,逻辑分析能力是非常重要的;很多学生遇到难题无从下手,其实是逻辑分析能力不过关。通过读题展开分析并找到解题的突破口,是解决任何一道物理难题的必经之路。逻辑分析能力来自哪里?其实都源自课堂老师的讲解,特别是解题思路引导。物理自诊断的每道题都有我的视频解析,遇到一道题没有思路了,扫码就能看我的视频讲解,思考我是怎么结合题意条件一步步推导分析,找到突破口的,找到打开这道难题大门钥匙的。提高分析问题的能力,需要日积月累,成绩好的学生也都是经历了这样的过程,没有什么捷径需要不断这样去听,去思考,去总结。

同学们课后做题总时有疑惑之处的,都很希望有人能帮自己及时解决问题,扫除障碍。物理自诊断这本书为同学们提供了这样的便利,书中的任何一道题都是有视频,此外我们还为购书者提供答疑服务。不仅如此,在期中期末考试前我还会进行重难点预测,帮助同学们更好更有针对性地展开复习备考工作。

如何才能学好物理考出高分?我觉得这三个方面是必须的。首先是心态,同学们一定要乐于付出,勇于付出,不能空想、幻想。我教授物理快二十年了。我请同学们记住这句话,提高物理成绩,逆袭他人,这是个依赖不断积累,水到渠成的过程。第二,学习方法要科学、高效,要不断改进自己,而不能死学。最后一点,就是辅导书要高效,要多做典型题,要能通过这些题找出漏洞,诊断出考点理解或解题思路等方面的问题所在,并及时攻克掉。

高中物理教学内容确实有难度,考试卷试题难度也不小,班里同学们间竞争也很大,大家都在认真学。学如逆水行舟,不进则退。希望同学们能不断调整,积极改进学习方法提高效率,不断超越他人,学好、考好物理!

王尚老师物理自诊断每道题都配有视频讲解,每道题都是一次自我诊断。哪道题有问题扫码看视频,学习效率更高效。我为书中的题提供答疑,任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法,都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索:王尚,咨询购买。

作者:崔强,北京西城教师,版权地址

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